Los paratextos del libro son una excelente excusa para promover escrituras breves pero reflexivas (y rápidas de corregir). 

Este ebook sigue los aportes de Maite Alvarado y Gerard Genette sobre el paratexto como umbral, puerta de acceso al libro; y elabora un recorrido sobre la importancia de enseñar lectura y escritura de paratextos para formar lectores y escritores competentes. Dado que las consignas que se proponen parten de problemas retóricos, se hace una breve presentación sobre el tema, los beneficios de trabajar con este enfoque en las aulas y algunas herramientas prácticas para los y las docentes que quieran diseñar sus propias consignas.

El ebook viene en dos versiones:

- un PDF para el docente (33 páginas) con la introducción, el desarrollo teórico (sobre paratexto y sobre la escritura como problema retórico), las trece consignas y una breve reflexión sobre cada consigna (objetivo, implementación y posibles modificaciones).

 un PDF para el alumno, directamente con las consignas.